Q:安装校园新风系统选择时首要考虑的因素有哪些?
2018-01-02 14:04:45 来源:霍尔新风
校园新风考虑因素一:风量要充足
根据住建部《室内空气质量标准》的要求,每人每时需要30m3新风量,新风量计算实例:假设学校单个教室面积S=150平方米,层高H=3m,学生人数 N=25人,新风量的标准不是一成不变的,应从建筑物的特点、人口密集度、个人习惯多角度综合考虑。新风换气次数作为新风系统设计和选型的重要依据,应取数值较大的才可享受洁净空气。
校园新风考虑因素二:噪音要低
设备运转噪音的大小与其功率呈正比,而功率又与风量大小呈正比,故设备正常工作时风量越大,噪音也会随之增加。新风在静音状态下噪音值仅为18dB,壁挂式新风最大功率运行噪音在40dB,一米之外不影响学习。
校园新风考虑因素三:全热交换器要标配
校园新风安装之所以选择标配全热交换器的新风机,一是节约能耗,降低空调制冷和暖气的负荷,二是提高室内舒适度,全热交换器是把过冷或者过热的室外空气预先处理后再引入室内,避免太冷、太热的空气直接进入室内引起学生感冒。
校园新风考虑因素四:净化方式要安全
市场上新风机的净化方式主要是静电集尘、滤网物理净化,前者在净化过程中会有微量的臭氧产生,后者为滤网过滤净化,等级从H9-H13不等,相比较而言,滤网净化更安全些,以防释放的臭氧使个别学生产生不适。
校园新风考虑因素五:新风设备选型
正在使用中的教室,建议选壁挂新风、无管道式新风,安装时可适当增高安装位置,节省空间、增加安全性。未使用的教室,建议选中央新风,安装方式顶部送风、排风相对获得净化效果比地送风显著,具体施工还需咨询专业人员。学校装新风系统是较为复杂的工程,以上几点仅供大家参考。具体施工操作还需咨询专业厂商,根据实际情况设计出合理的解决方案。
校园新风考虑因素六:净化除菌功效
免疫力相对较低,每年的3-4月都是校园流行性疾病,如流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、手足口病等的高发期。教室里儿童相对集中,再加上通风不足、湿度太高,各类霉菌极易滋生和传播,儿童咳嗽、打喷嚏产生的大量病菌将累积传播,便会出现一人生病、多人被感染的情况。这时为教室配置一台具有通风换气、净化除菌功能的新风净化机就显得尤为重要。
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